分析 明確小數的讀法和寫法,結合中間的0讀,各級末尾的0不讀;由此解答即可.
解答 解:(1)組成一個零也不讀的小數:500.6;
(2)組成讀出一個零的小數:60.05;
(3)組成讀出兩個零的小數:6.005.
點評 解答此題應根據小數的意義和小數的讀寫法進行解答,注意基礎知識的積累和應用.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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