王師傅3分做5個(gè)零件,李師傅7分做9個(gè)零件,
 
的工作效率高.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:王師傅3分做5個(gè)零件,根據(jù)除法的意義可知,王師傅每分鐘加工5÷3個(gè),同理可知,李師傅分鐘加工9÷7個(gè),求出工作效率后比較即可.
解答: 解:5÷3=
5
3
=
35
21
(個(gè))
9÷7=
9
7
=
27
21
(個(gè))
35
21
27
21

答:王師傅的工作效率高些.
故答案為:王師傅.
點(diǎn)評(píng):首先根據(jù)工作量÷工作時(shí)間=工作效率求出兩人的效率是完成本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30米增加它的
5
6
后是
 
米,30米減少
5
6
米后是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把9.024擴(kuò)大到原來的100倍,再縮小到擴(kuò)大后的數(shù)的
1
10
,是902.4.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別
 
,再
 
,這叫做乘法分配律,用字母表示為(a+b)×c=
 
×
 
+
 
×
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

36×25=9×4×25=9×(4×25)
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1500cm3=
 
mL=
 
L.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)18×5=90來填一填.
18×50=
 

1800×5=
 

18×500=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子的
1
2
1
2
米一樣長(zhǎng).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

534+498+466=498+(534+466)運(yùn)用的運(yùn)算定律是( 。
A、加法交換律
B、加法結(jié)合律
C、加法交換律和加法結(jié)合律

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