【題目】因?yàn)閤=y，（x和y都不為0）所以x和y（　�。�

A.正比例 B.成反比例 C.不成比例

【答案】A．

【解析】

試題分析：判斷x和y成不成比例，成什么比例，就看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘積一定，就成反比例，如果是其它的量一定或乘積、比值不一定，就不成比例．

解：因?yàn)閤=y，所以x：y=1（一定），

是對(duì)應(yīng)的比值一定，所以x和y成正比例；

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】填上合適的時(shí)間單位：

亮亮每天洗手大約要20

晚上睡眠大約9

每天回家做作業(yè)要用50 ．

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【題目】一個(gè)等腰三角形的頂角是64°，它的每個(gè)底角是 度．

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【題目】列式計(jì)算．

（1）36的減去12，差是多少？

（2）一個(gè)數(shù)的30%比它的20%多0.1，求這個(gè)數(shù)．

（3）60的八成與90的九折共是多少？

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【題目】下面結(jié)果是41的算式是（ ）。

A.49+2

B.16+35

C.59-18

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【題目】我們知道，每個(gè)自然數(shù)都有因數(shù)，對(duì)于一個(gè)自然數(shù)a，我們把小于a的正的因數(shù)叫做a的真因數(shù)．如10的正因數(shù)有1、2、5、10，其中1、2、5是10的真因數(shù)．把一個(gè)自然數(shù)a的所有真因數(shù)的和除以a，所得的商叫做a的“完美指標(biāo)”．如10的“完美指標(biāo)”是（1+2+5）÷10=．一個(gè)自然數(shù)的“完美指標(biāo)”越接近1，我們就說(shuō)這個(gè)數(shù)越“完美”．如8的“完美指標(biāo)”是（1+2+4）÷8=，10的“完美指標(biāo)”是，因?yàn)?/span>比更接近1，所以我們說(shuō)8比10更完美．那么比10大，比20小的自然數(shù)中，最“完美”的數(shù)是 ．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】六年級(jí)（4）班有32名同學(xué)，其中參加拓展課的人數(shù)如圖所示：

（1）參加籃球課的學(xué)生人數(shù)占參加拓展課的學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？．

（2）參加手工制作的學(xué)生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？

（3）沒(méi)有參加拓展課的學(xué)生人數(shù)占參加籃球課學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圓的直徑一定，π與這個(gè)圓的周長(zhǎng)（　�。�

A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例

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【題目】等邊三角形的邊長(zhǎng)是它周長(zhǎng)的三分之一．　 　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案