小明畫了三角形的一條高，你說他畫的對嗎？為什么？
考點：作三角形的高
專題：平面圖形的認識與計算
分析：經(jīng)過三角形的頂點（與底相對的點）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕�，頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，據(jù)此即可判斷．
解答： 解：觀察圖形可知，小明不是經(jīng)過三角形的頂點向?qū)叜嫷拇咕�，所以小明畫出的不是這個三角形的高，正確的畫法如下：
點評：本題是考查作三角形的高．注意作高用虛線，并標出垂直符號．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖中各有幾個角？

（1）
 
個角；
（2）
 
個角；
（3）
 
個角．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
80÷4=
6+0.6=
80×30=
7.8+0.5=
1.1-0.4=
240÷8=60×300=3500÷7=42÷2=12×30=
66÷6=43×20=50×60=93÷3=200×30=
600÷3=20×32=69÷3=5.3-1.6=14×50=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

給圖中的三角形標出字母，并表示出來，畫出三角形所有的高．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
45+26=
38×5×0=
630-90=
280÷40=90×500=3×320=
80×50=24×5=12+12÷12+12=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一批大米，運走12噸，剩下的是運走的
5
6
，這批大米有多少噸？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程：2×（x-1-1）=x．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列豎式計算．
45.47-24.95        		100-18.9228.36+35.7

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
1000÷8=0.5+0.25=10-0.36=25×50=
160+840=350-180=6-2.54=7200÷90=
350×4=100-25-75=1000÷125÷8=9999×9+9=

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