至少需要（　�。﹤�(gè)用小立方塊，就能搭成一個(gè)從正面和左面看到的都是的立體圖形．
A．3B．4C．5D．6
如圖，

三個(gè)小正方體，可以前后最少是兩排，前排一個(gè)居右，后排上下兩個(gè)居左，
即最少3個(gè)小正方體就能搭成從正面和左面看都是如圖的立方體圖形；
故選：A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后，表面積就減少了18平方厘米．這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是______立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將8塊邊長(zhǎng)為1的正方形瓷磚拼成如圖所示的形狀，這個(gè)圖的周長(zhǎng)是14．現(xiàn)將另外兩塊同樣的瓷磚加到這個(gè)圖中，每塊添加的瓷磚至少有一邊與原來(lái)圖中一個(gè)正方形的一邊是公共的，請(qǐng)問(wèn)13、15、16、17、18這5個(gè)數(shù)中，______是新圖形的周長(zhǎng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將四邊形紙片截剪掉一個(gè)角，剩下的紙片圖形是______邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用6個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是______厘米，這時(shí)的面積是______平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用36個(gè)大小一樣的正方形可以拼成______種周長(zhǎng)不同的長(zhǎng)方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用（　�。﹤�(gè)相同的直角三角形不能拼成梯形．
A．2B．3C．4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我們知道，由三條邊圍成的圖形叫做三角形，其中有一個(gè)直角的三角形叫做直角三角形，有兩條同樣長(zhǎng)的邊的叫做等腰三角形，現(xiàn)在有一個(gè)直角三角形，它的三條邊的長(zhǎng)度分別為3、4，5，請(qǐng)你添上一個(gè)三角形，讓它成為一個(gè)等腰三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在上底為4厘米，下底為6厘米的梯形中畫一條線段，把梯形分成面積相等的兩部分（畫出三種分法）

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同步練習(xí)冊(cè)答案