畫一畫．
（1）將圖形A向上平移4格得到圖形B．
（2）以直線a為對(duì)稱軸，作圖形B的軸對(duì)稱圖形，得到圖形C．
分析：根據(jù)平移圖形的特征，把三角形A的三個(gè)頂點(diǎn)分別向上平移4格，再首尾連結(jié)各點(diǎn)即可得到將圖形A向上平移4格得到圖形B；根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸a的右邊畫出三角形B的三個(gè)對(duì)稱點(diǎn)，再首尾連結(jié)各點(diǎn)即可得到圖形B的軸對(duì)稱圖形C．
解答：解：根據(jù)分析作圖如下：
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：本題是考查作平移圖形、作軸對(duì)稱圖形．關(guān)鍵是對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)稱點(diǎn)的確定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫：
（1）將圖形A繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B．
（2）以直線MN為對(duì)稱軸作圖形A的軸對(duì)稱圖形，得到圖形C．
（3）再將圖形C向左平移4個(gè)格，得到圖形D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?安遠(yuǎn)縣模擬）按要求畫一畫．
（1）將圖形沿OA線畫出對(duì)稱圖形的另一半．
（2）再將整個(gè)圖形向右平移5格．
（3）將平移后的圖形繞O′點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫．

（1）將圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B．
（2）將圖形A先向左平移2格，再向下平移1格得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

畫一畫．

精英家教網(wǎng)

（1）將圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B．
（2）將圖形A先向左平移2格，再向下平移1格得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：操作題

畫一畫。
（1）將圖形A繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B。
（2）以直線MN為對(duì)稱軸作圖形A的軸對(duì)稱圖形，得到圖形C。
（3）將圖形C向下平移3格，得到圖形D。
（4）以直線PQ為對(duì)稱軸作圖形B的軸對(duì)稱圖形，得到圖形E。
（5）將圖形E向右平移8格，再向下平移3格，得到圖形F。

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