1．100.8的末尾添上3個(gè)0，這個(gè)數(shù)就（　�。�
A．擴(kuò)大1000倍B．縮小1000倍C．大小不變D．增加1000

分析 根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答．

解答 解：100.8=100.800，
所以在100.8的末尾添上3個(gè)0，這個(gè)數(shù)大小不變；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 靈活掌握和應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一輛汽車每小時(shí)行（　　）
A．40千米B．40米C．40分米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．直接寫(xiě)出得數(shù)
260-92=18×7=19×50=200×40=
90萬(wàn)-66萬(wàn)=420×50=18億+23億=840+80=
850×0=390÷3=67×8=3×33=
29+18+32=50×7×2=512-98=25×16=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
[$\frac{1}{2}$-（$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{5}$）]÷$\frac{7}{10}$；              10.5-10.5÷$\frac{7}{4}$×$\frac{2}{9}$；
8.7×6.5+8.7×4.5-8.7；            （$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{4}$）÷$\frac{7}{3}$+$\frac{7}{10}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．在計(jì)算75+360÷（20-5）時(shí)，應(yīng)先算減法，再算除法，最后算加法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．用2、3、4和小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)出所有的兩位小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．89□0039079≈90億，□里最小填的數(shù)是5，最大填的數(shù)是9．

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10．從學(xué)校走到圖書(shū)館，小明用15分鐘，小東用20分鐘，小明的速度是小東的$\frac{4}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．一列火車從甲城開(kāi)往乙城，2小時(shí)行了200千米，用同樣的速度又行駛了150千米到達(dá)乙城，行完全程還需用幾小時(shí)？（用比例知識(shí)解答）

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