一個圓柱形木料,可截成3個與它等底等高的圓錐.
 
.(判斷對錯)
考點:圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積
專題:立體圖形的認識與計算
分析:雖然理論上等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,但實際是不可能一個圓柱形木料,可截成3個與它等底等高的圓錐,據(jù)此解答.
解答: 解:一個圓柱形木料,不可截成3個與它等底等高的圓錐.
故答案為:×.
點評:本題可以讓學生實際動手截一截,不難發(fā)現(xiàn):一個圓柱形木料,是不可以可截成3個與它等底等高的圓錐.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

去掉600,0.900,15.00末尾的0,原數(shù)大小不變.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一張設(shè)計圖紙上注明的比例尺是1:3000,在這張圖上7厘米的線段表示實際距離
 
米;實際距離480米,在圖上應(yīng)是
 
厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

十點四一寫作
 
;零點零七寫作
 
,它比1小
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

寫出3個比13.5大的小數(shù)
 
;寫出3個比0.9小的小數(shù)
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖中有
 
個直角,
 
個銳角,
 
個鈍角.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

3.2除2.75與3.65的和,列成算式是( 。
A、3.2÷2.75+3.65
B、3.2÷(2.75+3.65)
C、(2.75+3.65)÷3.2

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1
2
=B÷
1
3
(A>0,B>0),那么A( 。〣.
A、<B、>C、=D、無法比較

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下列每組中的三根小棒長度能組成三角形的是( 。
A、3cm,3cm,8cm
B、2cm,4cm,6cm
C、6cm,8cm,10cm

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