2.0.54擴(kuò)大10倍后與原數(shù)相比,增加了( 。
A.4.86B.4.94C.5.4

分析 根據(jù)題意,0.54擴(kuò)大10倍是0.54×10,再減去0.54,然后再進(jìn)一步解答.

解答 解:0.54×10-0.54
=5.4-0.54
=4.86
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大(縮小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在橫線上填上合適的單位.
(1)南京到北京全長(zhǎng)大約1289千米.
(2)計(jì)量較長(zhǎng)路程或者測(cè)量鐵路長(zhǎng)度,通常用千米作單位又叫公里.
(3)一根旗桿高8米.
(4)珠穆朗瑪峰高為海拔8848米.
(5)一輛汽車每小時(shí)行駛57千米,載重4噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.1平方千米和1公頃之間的進(jìn)率是( 。
A.10B.100C.1000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
201×2443×29-9×43557-75-125
2100÷25÷4630÷45357-(157+69)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.一位小數(shù)加上兩位小數(shù),和一定是三位小數(shù).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.98×15×0的積是( 。
A.1470B.14700C.0

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.在橫線上填上“>”“<”或“=”.
0.6<0.7             0.32>0.23          0.65>0.35
3.6>0.08            0.36>0.26          2.05>0.52
0.3元>0.05元      2.3米<2.35米         1元>0.99元

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.填上合適的面積單位.
一張郵票的面積是16平方厘米  
數(shù)學(xué)封面的面積約是4平方分米
教室面積約是60平方米      
小青身高142厘米
籃球場(chǎng)的面積是420平方米  
一張?zhí)羌埖拿娣e約是25平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.當(dāng)a=6.5,b=3.5時(shí),2(a+b)的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案