16.有8個(gè)蘋果,小明第一天吃了2個(gè),第二天吃了3個(gè),小明第一天吃了這些蘋果的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$,第二天吃了這些蘋果的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.

分析 把這些蘋果的總個(gè)數(shù)看成單位“1”,第一天吃了2個(gè),用2除以總個(gè)數(shù)即可求出小明第一天吃了這些蘋果的幾分之幾,同理可以求出第二天吃了這些蘋果的幾分之幾.

解答 解:2÷8=$\frac{2}{8}$=$\frac{1}{4}$
3÷8=$\frac{3}{8}$
答:小明第一天吃了這些蘋果的$\frac{1}{4}$,第二天吃了這些蘋果的$\frac{3}{8}$.
故答案為:$\frac{1}{4}$,$\frac{3}{8}$.

點(diǎn)評(píng) 此題屬于分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題中的一個(gè)基本類型:已知兩個(gè)數(shù),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.在橫線里填上合適的單位名稱.

電飯堡煮飯的時(shí)間大約要25分鐘;
一個(gè)蘿卜約重100克;
一根跳繩長(zhǎng)2米.

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7.體育館中一個(gè)比賽用的游泳池的容積約是2400L.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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4.按從小到大的順序給小烏龜排排隊(duì).
0.8$\stackrel{•}{7}$、0.$\stackrel{•}{8}$0$\stackrel{•}{7}$、0.$\stackrel{•}{8}$、0.$\stackrel{•}{8}$$\stackrel{•}{7}$
0.$\stackrel{•}{8}0\stackrel{•}{7}$<0.8$\stackrel{•}{7}$.<0.$\stackrel{•}{8}\stackrel{•}{7}$<0.$\stackrel{•}{8}$.

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11.請(qǐng)你按題目的要求,在如圖空白的圓形轉(zhuǎn)盤中涂色.
(1)使指針停在紅色和黃色區(qū)域的可能性都是$\frac{1}{4}$.
(2)使指針停在紅色和黃色區(qū)域的可能性相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.按照要求的步數(shù)計(jì)算.  
21×(46+15)33×(106-37)2300-16×15
28×30-66  (137+263)÷10  136+22×5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.列豎式計(jì)算.
423+349=500-453=708×6=
520×6=4×809=316×7=

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5.在生活中,量比較短的物品,可以用厘米做單位;量比較長(zhǎng)的物體,常用米做單位;測(cè)量比較長(zhǎng)的路程一般用千米做單位,千米也叫公里.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

6.八百萬里面有八十個(gè)十萬.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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