18．一根繩子長(zhǎng)16米，剪去它的$\frac{1}{8}$，還剩下14米．

分析 首先把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用這根繩子的長(zhǎng)度乘以剪去的占的分率，求出剪去的長(zhǎng)度是多少；然后用這根繩子的長(zhǎng)度去掉剪去的長(zhǎng)度，求出還剩下多少米即可．

解答 解：16-16×$\frac{1}{8}$
=16-2
=14（米）
答：還剩下14米．
故答案為：14．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，求出剪去的長(zhǎng)度是多少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．兩個(gè)數(shù)相除的商是3.54，如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍，除數(shù)縮小10倍，那么商是（　�。�
A．3.54B．35.4C．354D．3540

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某工廠上半月完成計(jì)劃的65%，下半月完成計(jì)劃的$\frac{1}{2}$，這個(gè)月增產(chǎn)（　�。�
A．15%B．45%C．30%

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6．小麗讀一本書(shū)，第一天讀了全書(shū)的10%，第二天讀了全書(shū)的25%，第三天讀了30頁(yè)，正好讀了全書(shū)的一半，這本書(shū)共有多少頁(yè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．①630是9的70倍，40個(gè)7是280；
②629÷□，要使商是三位數(shù)，□里最大填6；
③□32÷4，商是三位數(shù)，□里最小填4；
④□÷6=15…□，被除數(shù)最大是95；
⑤已知423÷5=84…3，那么84×5+3=423；
⑥一個(gè)數(shù)除以7，商是31，余數(shù)最大是6，這時(shí)被除數(shù)是223．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．求所有圖形的周長(zhǎng)只要把它的所有邊的長(zhǎng)度相加就可以了．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．邊長(zhǎng)是10厘米的正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？將其沿右圖中線對(duì)折后剪開(kāi)，得到的兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的和是多少厘米？比原來(lái)正方形的周長(zhǎng)大了還是小了？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．大字薄每頁(yè)規(guī)定寫(xiě)16個(gè)字，小剛2分鐘能寫(xiě)6個(gè)，寫(xiě)滿一頁(yè)需要$\frac{16}{3}$分鐘，10分鐘僅能寫(xiě)滿2頁(yè)．（括號(hào)內(nèi)填整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．一個(gè)不等于零的數(shù)除以0.98，結(jié)果比原數(shù)大．√．  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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