加工一批零件，加工一個(gè)零件所用的時(shí)間與加工零件總數(shù)在規(guī)定時(shí)間里成________比例．

反
分析：判斷加工一個(gè)零件所用的時(shí)間與加工零件總數(shù)之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答：因?yàn)橐粋�(gè)零件所用的時(shí)間×零件的個(gè)數(shù)=規(guī)定的時(shí)間（一定），
符合反比例的意義，
所以加工一個(gè)零件所用的時(shí)間與加工零件總數(shù)在規(guī)定時(shí)間里成反比例，
故答案為：反．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王師傅要加工一批零件，他第一天加工的零件個(gè)數(shù)與這批零件總數(shù)的比是3：8，如果再加工72個(gè)零件就可以完成這批零件的60%．這批零件一共有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解答下列各題．
（1）修一段公路，已修了90米，比未修的
2
3
少15米，這條公路還有多少米未修？
（2）某倉(cāng)庫(kù)有化肥15噸，第一次運(yùn)走總重量的20%，第二次運(yùn)走5
3
5
噸，兩次共運(yùn)走多少噸？
（3）修一條公路，當(dāng)修到全長(zhǎng)的
3
8
處時(shí)，離這條公路的中點(diǎn)還有30米，這一條路全長(zhǎng)多少米？
（4）加工一批零件，由一個(gè)人單獨(dú)做，甲要12小時(shí)，乙要10小時(shí)，現(xiàn)在甲先做3小時(shí)后，乙也來(lái)參加一同做，還需多少小時(shí)完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

加工一批零件，師傅獨(dú)做8小時(shí)完成，徒弟獨(dú)做10小時(shí)完成，師徒合做4小時(shí)后，還有50個(gè)零件沒(méi)有加工，這批零件一共有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

加工一批零件，由一個(gè)人單獨(dú)做，甲要12小時(shí)，乙要10小時(shí)，現(xiàn)在甲先做3小時(shí)后，乙也來(lái)參加一同做，還需多少小時(shí)完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算．
（1）有一天，一個(gè)班到校47人，請(qǐng)病假的有2人，請(qǐng)事假的有1人．這個(gè)班這一天的出勤率是多少？
（2）有一個(gè)圓錐形的糧堆．它的底面周長(zhǎng)是12.56米，高是3米，這個(gè)糧堆的體積是多少立方米？
（3）在一次考試中，全班學(xué)生的平均分是85.5分，其中女生有25人，她們的平均分是86分，男生有26人，他們的平均分是多少分？
（4）把一根15米長(zhǎng)的繩子截成兩段，使第一段的長(zhǎng)度比第二段的
3
4
多1米，第二段應(yīng)該截多長(zhǎng)？
（5）王師傅加工一批零件，3天正好加工了這批零件的60%，第四天加工了150個(gè)，這時(shí)，還有總數(shù)的
1
5
沒(méi)有加工．這批零件共有多少個(gè)？
（6）一個(gè)圓柱的底面半徑是4厘米．如果沿著高將這個(gè)圓柱切成大小相等的兩部分，切面恰好是正方形．這個(gè)圓柱的表面積是多少？
（7）按照有關(guān)規(guī)定，存入銀行的錢到期后按5%的稅率繳納利息稅．李阿姨將3000元錢存入銀行，存期3年，年利率3.24%，到期后，李阿姨從銀行可以取出本息共多少錢？

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