用4個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成下面的圖形，周長(zhǎng)最短的是圖（　�。�
A．B．C．D．
A的周長(zhǎng)：2×4=8（厘米）；
B的周長(zhǎng)：3×2+2×2=6+4=10（厘米）；
C的周長(zhǎng)：3×2+2×2=6+4=10（厘米）；
D的周長(zhǎng)：4×2+1×2=8+2=10（厘米）．
因8厘米＜10厘米，
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有4個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形．
（1）把它們拼成一個(gè)大正方形，大正方形的周長(zhǎng)是多少？
（2）把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

四個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)大正方形后，周長(zhǎng)比原來(lái)的四個(gè)正方形周長(zhǎng)的和少了40厘米，原來(lái)每個(gè)正方形的周長(zhǎng)是______厘米，如果把這四個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用18個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，有多少種不同的拼法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

把一塊正方形木板鋸掉一個(gè)角，還剩下幾個(gè)角？畫(huà)出示意圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形，剪成同樣大小的正方形，最后沒(méi)有剩余，最少可以剪成（　　）個(gè)正方形．
A．10B．20C．40D．80

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用一塊長(zhǎng)90厘米、寬70厘米的長(zhǎng)方形紅紙，做兩條直角邊分別是6厘米和8厘米的直角三角形的小紅旗，最多可以做多少面？（可畫(huà)圖）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

剪剪拼拼．
在下面的平行四邊形上剪一刀，①使剪下的兩個(gè)圖形是兩個(gè)完全一樣的三角形，②使剪下的圖形是兩個(gè)完全一樣的梯形，③使剪下的圖形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

將圖（a）的正十字形剪兩刀就能拼成圖（b）中兩個(gè)相同的五邊形．請(qǐng)?jiān)趫D（a）中畫(huà)出表示剪法的線條，在圖（b）中畫(huà)出拼接示意圖．

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