考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)乘法的意義可知,10個(gè)
相加的和就是求10個(gè)
是多少;求15米比一個(gè)數(shù)少
.即15米是這個(gè)數(shù)的(1-
),把這個(gè)數(shù)看作單位“1”,單位“1”不知道用除法進(jìn)行解答,即15÷(1-
)米.
解答:
解:10×
=2
15÷(1-
)
=15÷
=20(米).
答:10個(gè)
相加的和是2,15米比20米少
.
故答案為:2,20.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是乘法的意義及其分?jǐn)?shù)的乘法運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列語句正確的有( 。﹤(gè).
(1)1噸的
和4噸的
一樣重.
(2)一根電線長(zhǎng)3米,用去
米后,還剩下
米.
(3)60的
相當(dāng)于80的
.
(4)冰箱的數(shù)量相當(dāng)于電視機(jī)的
,冰箱的數(shù)量比電視機(jī)少
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
甲乙兩船共載客623人,從A港經(jīng)B港開往C港,在B港甲船增加34人,乙船減少57人,到C港時(shí),兩船乘客數(shù)相等,兩船原有乘客各多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
用簡(jiǎn)便方法計(jì)算. 25×125×4×8 | 21+254+79+46 | 3.2+8.3+5.8+1.7 |
7-0.55-1.44 | 2.7+0.3-2.7+0.3 | 48×57+48×153 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
用157,234,324分別除以同一個(gè)整數(shù),所得到的三個(gè)余數(shù)的和是100,求這個(gè)整數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
從( 。┟婵
和
,看到的圖形是一樣的.
A、上面 | B、正面 |
C、側(cè)面 | D、正面和側(cè)面 |
|
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
觀察圖中所給出圖形的變化規(guī)律,然后在空白處填畫上所缺的圖形.
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