17.圈出下列分?jǐn)?shù)中的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),把不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).

分析 根據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).再根據(jù)約分的方法,把不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的約分即可.

解答 解:最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有:$\frac{15}{16}$和$\frac{5}{6}$,

$\frac{20}{45}=\frac{20÷5}{45÷5}=\frac{4}{9}$;
$\frac{33}{99}=\frac{33÷33}{99÷33}=\frac{1}{3}$;

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義,約分的方法及應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)×(判斷對(duì)錯(cuò))

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5.直接寫得數(shù):
$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$=
$\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$=
$\frac{1}{9}$+$\frac{8}{9}$=
7÷6=
0.3+0.5-0.3+0.5=

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12.a(chǎn)、b、c都是不為0的自然數(shù),且a>b>c,請(qǐng)你把$\frac{6}{a}$,$\frac{6}$,$\frac{6}{c}$從大到小排列起來:$\frac{6}{c}$>$\frac{6}$>$\frac{6}{a}$.

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2.我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位從大到小排列正確的是( 。
A.千米、米、分米、毫米、厘米B.米、千米、厘米、分米、毫米
C.千米、米、分米、厘米、毫米   

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9.計(jì)算32×21用豎式計(jì)算時(shí),計(jì)算“2”ד3”時(shí),實(shí)際是計(jì)算( 。
A.2×3B.2×30C.20×30

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6.字母“M”是軸對(duì)稱圖形.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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7.某班男生人數(shù)是女生人數(shù)的$\frac{5}{4}$,轉(zhuǎn)來1名女生后,這時(shí)女生人數(shù)是男生人數(shù)的$\frac{21}{25}$,現(xiàn)在全班有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案