一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是25，這個(gè)數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)“一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小最小倍數(shù)都是它本身”進(jìn)行解答即可．
解答： 解：一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是25，這個(gè)數(shù)是25；
故答案為；25．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查約數(shù)與倍數(shù)的意義，利用一個(gè)數(shù)的倍數(shù)最小是它的本身，一個(gè)數(shù)的約數(shù)最大是它本身，解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

男生比女生多
1
5
，則女生比男生少
1
6
．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
1
2
×
 
=
3
5
÷
 
=
5
6
+
 
=1
3
4
-
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計(jì)算．
17.6-8.9=
6.47+0.37=
24-0.67=
26.4×0.45=0.47×10.5=30.7×4.6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

60×3=12×4=102×3=15×5=
64÷4=540÷6=80÷5=408÷4=
450÷9=300×6=600÷6=500×7=
113×2=101×8=306÷3=2800÷4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

果園里有梨樹125棵，是杏樹的
5
6
，蘋果樹的棵數(shù)是杏樹的
4
3
．蘋果樹有多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出下面軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在展開圖上給相對(duì)的面涂上相同的顏色．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某車間有職工80人，男職工人數(shù)占
3
5
，男職工有多少人？根據(jù)“男職工人數(shù)占
3
5
，把
 
  看作單位“1”求男職工有多少人，就是求
 
的
 
是多少，數(shù)量關(guān)系式是
 
，列式為
 
．

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