數(shù)一數(shù)。
原有(    )名小朋友在跳繩,又跑來(    )名小朋友,現(xiàn)在共有(    )名小朋友。□○□=□
6、7、13、6+7=13
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某一位小數(shù),若去掉它的小數(shù)點,得到的新數(shù)比原數(shù)多208.8,原來的一位小數(shù)是.( 。

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位后,得到的數(shù)比原數(shù)小9.99,原來這個小數(shù)是
1.11
1.11

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位后,得到的數(shù)與原數(shù)的和比原數(shù)與這個數(shù)的差多4.8,原數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:072

同學們,請你先按照下面的圖1至圖4畫一畫,然后再數(shù)一數(shù),圖中各有幾個三角形.直接數(shù)圖4里面的三角形的個數(shù)比較困難,想一想,應(yīng)該怎么辦?

若每個小三角形都是連結(jié)相應(yīng)大三角形三邊中點所得到的,則陰影部分的面積是原△ABC面積的多少倍?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源:北京同步題 題型:填空題

數(shù)一數(shù),填一填。
1.將原圖形向(   )平移(   )格得到圖形①。 
2.將原圖形向(   )平移(   )格得到圖形②。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案