11.132.8÷2.05=13280÷205
24.6平方厘米=0.246平方分米.

分析 (1)商不變的性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大(或縮。┫嗤稊(shù)(0除外),商不變;除數(shù)擴(kuò)大了100倍,被除數(shù)也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大100是13280.
(2)低級(jí)單位平方厘米化成高級(jí)單位平方分米,用24.6除以100得0.246;據(jù)此解答即可.

解答 解:(1)132.8÷2.05=13280÷205;
(2)24.6平方厘米=0.246平方分米;
故答案為:13280,0.246.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了商不變性質(zhì)以及面積單位的互化的靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖,算盤上的數(shù)寫作20050042,讀作兩千零五萬零四十二.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.直接寫出得數(shù).
110-110%=75%÷$\frac{1}{4}$=4.8×$\frac{3}{8}$=1.8-40%=
1÷13%-13%÷1=14÷20%×5=50÷10%=87.5%-$\frac{5}{8}$=
$\frac{3}{5}$÷$\frac{1}{10}$=12.5×8%=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

19.$\frac{2}{9}$和$\frac{4}{18}$的大小相等,意義也相同.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形等底等高,那么平行四邊形面積一定是三角形面積的2倍
B.兩個(gè)面積相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形
C.梯形面積一定比三角形面積大
D.兩個(gè)不同形狀的平行四邊形,它們的面積也不相同

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在比例尺是  的地圖上,1厘米表示實(shí)際距離是30千米.

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3.解比例.
$\frac{0.7}{x}$=$\frac{14}{5}$  
8:30=24:x
$\frac{3}{5}$:$\frac{6}{7}$=x:$\frac{5}{4}$
$\frac{23}{18}$=$\frac{5}{x}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.口算
$\frac{5}{9}$×15=$\frac{1}{4}$×$\frac{4}{5}$=$\frac{1}{9}$×$\frac{3}{7}$=$\frac{7}{6}$×24=$\frac{3}{22}$×$\frac{11}{13}$=
$\frac{8}{25}$÷16=12÷$\frac{3}{5}$=$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{29}$=$\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{8}$÷$\frac{1}{10}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.利用“雙倍法”計(jì)算12×9的過程如下:
12×2=24
12×4=24×2=48
12×8=48×2=96
12×9=12×8+12=96+12=108.

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同步練習(xí)冊(cè)答案