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x、y的大小如表，當x、y成正比例時，y=
 
．當x、y 成反比例時，y=
 
． 
x23
y6 
考點：辨識成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：（1）當x和y成正比例時，說明x和y對應的比值一定，根據比值一定列出比例式，再根據比例的性質解比例得解；
（2）當x和y成正比例時，說明x和y對應的乘積一定，根據乘積一定列出等式，再根據等式的性質解方程得解．
解答： 解：（1）當x、y成正比例時，比值一定，則：
y：3=6：2
   y=9；
（2）當x、y 成反比例時，乘積一定，則：
3y=2×6
 y=4；
故答案為：9，4．
點評：解決此題關鍵是根據正反比例的意義，先寫出比例式或等式，進而根據比例的性質解比例和根據等式的性質解方程，要注意等號對齊．
練習冊系列答案
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一袋面粉，如果每天吃x千克，吃了10天后，還剩2.4千克，這袋面粉有
 
千克．

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2013年12月4日，珠算正式被列入到人類非物質文化遺產的名錄當中，這是我國第30項被列為非遺的項目．如圖算盤上的數是（　�。�
A、329000B、936000
C、603900

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商店以每個12元的價格批發(fā)進450個玩具，以每個15元的價格賣出300個，剩下的按每個8元的價格全部賣出．商店賺或賠了多少錢？

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用豎式計算．
1.36×0.05=
0.37×0.4=
27×0.43=
8.84÷1.7=49÷1.4=6.21÷0.03=

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元．

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口算．
2.7÷0.3=
0.12×0.3=
1.25×8=
9÷0.25÷4=
8.4÷0.4=0.32=1.8÷100=0.25×4÷0.25×4=

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兩個不同質數的和是15，這兩個數是（　�。�
A、1和14B、2和13
C、3和12

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