某工程隊(duì)修路，第一天修了全部的
1
7
，因下雨休息了2天，第四天比第一天少修16千米，這時(shí)已修好94千米．這段要修的路共長(zhǎng)多少千米？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把路的總長(zhǎng)度看作單位“1”，依據(jù)題意可得：若第四天多修16米，第四天修路長(zhǎng)度占總長(zhǎng)度的
1
7
，即兩天修94+16=110千米，則正好是總長(zhǎng)度的
1
7
+
1
7
=
2
7
，運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法意義即可解答．
解答： 解：（94+16）÷（
1
7
+
1
7
）
=110÷
2
7

=385（千米）
答：這段要修的路共長(zhǎng)385千米．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法意義解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
6+2.4=
0.3×0.2=
0.55-0.5=
4.8÷6=
6.6×0.1=0.5×2.4=1-0.2=4.6+5.4=
0.2÷0.01=0.8×100=6×0.01=5.5÷10=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根長(zhǎng)192厘米的鐵絲做成一個(gè)長(zhǎng)、寬、高之比為5：4：3的長(zhǎng)方體模型，它的表面積和體積各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

盒子里有1個(gè)白球，2個(gè)黃球．任意摸一個(gè)球，有
 
種結(jié)果，摸到
 
球的可能性大，摸到
 
球的可能性小．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7個(gè)
1
9
減去3個(gè)
1
9
是
 
個(gè)
1
9
，就是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a除以b再乘6的3倍，列式為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

玩具廠要做一批小飛機(jī)，計(jì)劃每天加工180架，5天完成．實(shí)際完成任務(wù)只用了4天，平均每天加工多少架？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3000厘米2=
 
分米2     3公頃=
 
米2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

東東和圓圓原來共有60張郵票，東東給了圓圓15張郵票后，兩人的郵票同樣多．原來兩人各有多少張郵票？

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同步練習(xí)冊(cè)答案