17.甲,乙兩輛汽車同時(shí)從東,西兩地相對(duì)開出,相向而行,甲車每小時(shí)行駛60千米,乙車每小時(shí)行駛48千米,兩車在距離兩地中點(diǎn)30千米處相遇,那么東,西兩地相距多少千米?

分析 由于甲車速度快乙車速度慢,甲、乙兩車在距中點(diǎn)30千米處相遇,應(yīng)該是在甲車超過(guò)中點(diǎn)而乙車未到中點(diǎn)的一側(cè),則甲車比乙車多走了30×2=60(千米),甲車每小時(shí)比乙車多走60-48=12(千米),可以求出兩車行了多少時(shí)間甲車才能比乙車多行60千米,60÷12=5(小時(shí)),則兩地相距(48+60)×5千米.

解答 解:30×2=60(千米)
60÷(60-48)
=60÷12
=5(小時(shí))
(48+60)×5
=108×5
=540(千米)
答:東,西兩地相距540千米.

點(diǎn)評(píng) 本題重在考查我們?nèi)绾卫镁嘀悬c(diǎn)的距離和兩車速度差來(lái)求行駛時(shí)間,找到行駛時(shí)間就可以求兩地距離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.一個(gè)數(shù)的$\frac{1}{6}$比它的$\frac{1}{5}$少25,求這個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.計(jì)算:400-(1300÷65+35).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.下表是寶華鄉(xiāng)2011年、2012年各種農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表,把表填寫完整.
 2011年2012年增長(zhǎng)率/%
糧食/噸40004200 
油料/噸300350 
水果/噸500515 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.張強(qiáng)同學(xué)用5個(gè)完全一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是112cm,原來(lái)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知圖中兩條直角邊的長(zhǎng)度,求出圖中以斜邊為直徑所作圓的面積.
“勾股定理”是指在一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.例如:兩條直角邊的長(zhǎng)分別為3、4,則32+42=52,即斜邊的長(zhǎng)為5.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某校準(zhǔn)備為畢業(yè)班的學(xué)生制作一批紀(jì)念冊(cè),甲公司提出:每?jī)?cè)收材料費(fèi)5元,另收設(shè)計(jì)費(fèi)1500元;乙公司提出:每?jī)?cè)收材料費(fèi)8元,不收設(shè)計(jì)費(fèi).張老師經(jīng)過(guò)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)兩家公司收費(fèi)一樣.該校今年畢業(yè)的學(xué)生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.甲乙丙丁修一條1200米長(zhǎng)的公路,甲修了其它三隊(duì)的二分之一,乙修了其它三隊(duì)的三分之一,丙修了其它三隊(duì)的四分之一,則丁修了260米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖,蹦極位于蹺蹺板( 。┨帲
A.北偏西45°B.南偏東45°C.北偏東45°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案