在橫線里填上＞、＜或=．
5
9
 
7
9
             
9
5
 
9
7
              
15
16
 
18
19
    
5
6
 
7
9
             0.25
 
3
8
            
3
4
 
3
8
．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：①同分子的分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)比較��；
②分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的這個(gè)分?jǐn)?shù)就大；
③分子和分母沒有一樣相同的，先通分，再比較大��；
④當(dāng)真分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)的分子與分母相差1時(shí)，分子與分母的和小的分?jǐn)?shù)就�。�
解答： 解：①5＜7
5
9
＜
7
9
             
②5＜7
9
5
＞
9
7
              
③15+16＜18+19
15
16
＜
18
19
  
④
5
6
=
15
18
，
7
9
=
14
18

15
18
＞
14
18

5
6
＞
7
9
           
⑤0.25=
1
4
=
2
8
＜
3
8

0.2＜
3
8
            
⑥4＜8
3
4
＞
3
8
．
故答案為：＜，＞，＜，＞，＜，＞．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查分?jǐn)?shù)大小比較的方法，注意選擇合適的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

514.5米＞5.451千米．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算，能簡算的要簡算．
（1）10.81÷4.6×0.18
（2）0.65+3.48+0.45+6.52
（3）46.3×33.5+46.3×66.5
（4）10.48+0.94÷47×1.2
（5）[8.49+（5.64-2.14）×0.64]÷2.9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)高為10厘米的圓柱體，如果高減少2厘米，那么它的表面積就減少37.68平方厘米，這個(gè)圓柱的體積是
 
立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校組建了五個(gè)特長班，各小組人數(shù)如下：拉丁舞班20人，書法班25人，籃球班40人，小制作班10人，口才班50人，把各組人數(shù)分別填在下面統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖中．
班 別合計(jì)拉丁舞班書法班籃球班小制作班口才班
人數(shù)/人
（1）根據(jù)各組人數(shù)完成統(tǒng)計(jì)圖．
（2）縱軸上一個(gè)格代表
 
個(gè)人．
 
班人數(shù)最多，
 
班人數(shù)最少．
（3）小制作班的人數(shù)比籃球班少
 
人．算出五個(gè)特長班的平均人數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分母相同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位相同，分子大的分?jǐn)?shù)
 
．分子相同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同，分母小的分?jǐn)?shù)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王叔叔用120厘米長的鐵絲焊接成一個(gè)底面周長為36厘米的長方體框架，這個(gè)長方體框架的高是多少厘米？如果底面長為10厘米，這個(gè)長方體框架的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15
17
的倒數(shù)是
 
，
2
9
的倒數(shù)是
 
，1的倒數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7位評(píng)委給一位歌唱演員打分，平均分是9.6分，去掉一個(gè)最高分，平均分是9.55分，去掉一個(gè)最低分，平均分是9.7分．如果最低分和最高分都去掉，這位歌唱演員平均分是多少分？

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同步練習(xí)冊答案