【題目】把一個(gè)大三角形分成兩個(gè)小三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是( )
A. 90°B. 180°C. 360°
【答案】B
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某校六年級(jí)同學(xué)參加三項(xiàng)體育活動(dòng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)參加跑步的人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的_____%.
(2)參加_____的人數(shù)最多,占總?cè)藬?shù)的______%.
(3)已知參加跳高的人數(shù)是27人,全年級(jí)參加三項(xiàng)體育活動(dòng)的總?cè)藬?shù)是___人,參加跑步人數(shù)是____人,參加打球的是___人.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)等腰三角形中有兩條邊長(zhǎng)為5cm和12cm,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是( )
A. 17cmB. 22cmC. 29cm
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】和數(shù)對(duì)(4,6)在同一行的數(shù)對(duì)是( )
A. (6,4)B. (5,4)C. (5,6)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用一根鐵絲可圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為8cm的等邊三角形,如果將這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?
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【題目】用交換兩個(gè)因數(shù)的位置再乘一遍的方法應(yīng)用了乘法( )。
A. 交換律B. 分配律C. 結(jié)合律
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