16．小東讀一個小數(shù)時，漏看小數(shù)點，讀成七千零五，這個小數(shù)一個零都不讀，這個小數(shù)是700.5．

分析 先根據(jù)整數(shù)的寫法寫出讀成的整數(shù)，整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出；先把小東讀錯的數(shù)寫出來，再進一步推出原來的小數(shù)即可解決問題．

解答 解：七千零五寫作：7005；
要想點上小數(shù)點只讀一個零，可以把小數(shù)點點在0和5之間，即700.5；
故答案為：700.5．

點評 本題主要考查小數(shù)的讀法，注意整數(shù)部分零的讀法：每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．配藥．
為了防控H7N9流感，實驗室把藥粉和水按1：1000配成消毒液，要配制這種消毒液5005克，需藥粉和水各多少克？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．一個直角三角形的三條邊分別長3cm，4cm，5cm，它斜邊上的高是1.2cm．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．問題研究：
小明遇到這樣一個問題：
四邊形可以畫出2條對角線，五邊形可以畫出5條對角線．那么六邊形可以畫多少條對角線呢？


他發(fā)現(xiàn)，即使是數(shù)一數(shù)圖3中已經(jīng)畫好的對角線，也挺難數(shù)清楚一共有多少條．于是他認真研究起來，想找到其中的規(guī)律．
他發(fā)現(xiàn)在任何一幅圖中，從某個點出發(fā)畫對角線都有一定的規(guī)律．如圖1中，從A點出發(fā)只能畫連接C點的對角線，從A點出發(fā)是不能連接A點本身以及和A點相鄰的B點和C點的；在圖2中，從A點出發(fā)能畫連接C點和D點的兩條對角線，A點本身和B、E兩點也是不可以連接的．
那么在圖3中，從A點出發(fā)，除了A、B、F三點不能連接，可以畫3條對角線；照這樣想，那么從任何一點出發(fā)都可以畫出3條對角線，這樣就有了18條對角線．如果這樣畫，任何一條對角線又都重復(fù)了一次．如對角線AD，就是從A連接D，也是從D連接A，即重復(fù)了一次．所以圖3中六邊形的對角線應(yīng)該可以畫9條．
通過研究，小明不但解決了六邊形對角線條數(shù)的問題，而且他發(fā)現(xiàn)其實任意多邊形的對角線條數(shù)問題都是可以解決的．如53邊形中，從任何一個點出發(fā)都能畫50條對角線；考慮到重復(fù)，那么53邊形可以畫1325條對角線．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

11．陸麗2007年體重34千克，2008年體重37千克，2009年體重39千克，2010年體重42千克．選擇最適合的統(tǒng)計圖（　�。�
A．條形統(tǒng)計圖B．折線統(tǒng)計圖C．扇形統(tǒng)計圖D．都可以

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．一輛公交車從起點站開出時車上有一些乘客．到了第二站，先下車6人，又上車7人，這時車上共有12人，從起點站出發(fā)時車上有多少人？
想法一：原有？人-→下車6人-→上車7人-→現(xiàn)有12人

想法二：上車比下車的多1人，就是這時車上人比出發(fā)時多1人，車上原有11人．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．甲乙兩個工程隊同時施工開鑿一條隧道．甲隊每月天鑿125米，乙隊每月開鑿275米，14個月開通．這條隧道長多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．填上“＞”或“＜”．
455000＞450600           
270000000＞207900000
7399000＜740萬            
30億＜3010000000．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．5平方米=500平方分米
5月份有4個星期零3天
3.9米=3 分米90厘米
3天=72小時．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案