【題目】用兩根8厘米和兩根6厘米長(zhǎng)的小棒能擺成一個(gè)平行四邊形。(_____)
【答案】√
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)長(zhǎng)方形(單位:厘米),這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為24厘米,長(zhǎng)和寬的比是2:1,那么長(zhǎng)為 厘米,寬為 厘米.
(1)請(qǐng)你以A點(diǎn)為圓心,以AB為半徑畫(huà)一個(gè)圓,這個(gè)圓與長(zhǎng)方形組合成新的圖形.
(2)求這個(gè)組合成的新圖形的面積.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,它的面積是(____________),周長(zhǎng)是(____________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在( )內(nèi)寫上合適的單位。
(1)一頭河馬重約3(_______) (2)小明身高130(_______)
(3)一枚郵票的面積是6(_______) (4)一袋大米重30(_______)
(5)武岡機(jī)場(chǎng)到市區(qū)的距離大約是8(______) (6)一座塔高36(_______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在自然數(shù)1~20中,既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是(_______),既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是(_______)和(_______),相鄰的兩個(gè)質(zhì)數(shù)是(_______)和(_______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】十九大以后,國(guó)家進(jìn)一步加大幫扶貧困家庭的力度,學(xué)校的同學(xué)們也紛紛行動(dòng)起來(lái)。某班舉行“不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)”的捐款活動(dòng),全班有40個(gè)同學(xué),一共捐款960元,這次活動(dòng)平均每人捐款多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】軍軍有一個(gè)圓柱模型,強(qiáng)強(qiáng)有一個(gè)圓錐模型,兩個(gè)模型等底等高。圓柱模型的側(cè)面面積是376.8cm2,圓錐模型的高是6cm。這個(gè)圓錐的體積是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積相等,體積也相等。已知圓錐的高是7.2cm,圓柱的高是(______)cm。
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