一個(gè)數(shù)是24，比另一個(gè)數(shù)的
3
4
多3，則另一個(gè)數(shù)是（　�。�
A、21B、28C、35
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：依據(jù)題意可得：若24減3，所得的差應(yīng)該正好是另一個(gè)數(shù)的
3
4
，把另一個(gè)數(shù)看作單位“1”，先求出24減3的差，再運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法意義即可解答．
解答： 解：（24-3）÷
3
4

=21÷
3
4

=28
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法意義解決問(wèn)題是本題考查知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算
7
15
×
5
3
÷
10
9

5
8
×
2
5
÷
3
4

6×
4
9
÷
3
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
8.7+1.2=5.6+2=1-0.86=8.6-2.4=6.4-2.3=
7.8-5=0.83-0.5=3.1-2.1=0.5+0.1-0.5+0.1=5.8+0.3+0.7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

門(mén)前的大樹(shù)有10米高．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)周長(zhǎng)一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）如圖：公園在學(xué)校的
 
面，小梅家在學(xué)校的
 
面；
（2）小梅從家里出發(fā)去書(shū)店可以先向
 
走，再向
 
走．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠原計(jì)劃年產(chǎn)值達(dá)到2000萬(wàn)元，結(jié)果年產(chǎn)值達(dá)2400萬(wàn)元，實(shí)際超產(chǎn)（　�。�
A、16.7%B、20%
C、80%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面圓形的直徑是4厘米，在圓中畫(huà)出最大的正方形，然后在正方形內(nèi)再畫(huà)一個(gè)最大的圓形，并計(jì)算正方形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲數(shù)比乙數(shù)少
2
5
，甲數(shù)：乙數(shù)=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案