15．在26、12和13這三個數(shù)中，26是13的倍數(shù)，13是26的約數(shù)，12和13是互質(zhì)數(shù)．

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的關系：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；
根據(jù)互質(zhì)數(shù)的含義：公因數(shù)只有1的兩個數(shù)，是互質(zhì)數(shù)；由此解答即可．

解答 解：因為26÷13=2，所以26是13的倍數(shù)，13是26的因數(shù)；12和13是互質(zhì)數(shù)；
故答案為：26，13，13，26，12，13．

點評 此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，應注意基礎知識的積累；用到的知識點：互質(zhì)數(shù)的含義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．小明在班上的第5列第3行，用數(shù)對表示是（5，3）；小紅坐的位置用數(shù)對表示是（2，7），他坐在第7行第2列．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．一個長方體的長、寬、高分別是1分米、4厘米、6厘米，它的體積是（　　）立方厘米．
A．44B．24C．240

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．下面是對一個班級學生喜歡哪項活動的調(diào)查表（每人限選一種）
項目乒乓球踢毽子畫畫跳繩
男生10355
女生5965
（1）男生喜歡那種活動的人數(shù)最多？女生呢？
（2）全班參加調(diào)查的一共有多少人？
（3）你有什么看法？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．直接寫出得數(shù)．
5.4+8.7=2.8+0.45=4-3.5=5.6÷7=
2.5×0.6=1.25×4=1.8÷0.06=5.4-0.8=

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．在一個棱長是3分米的正方體商品包裝盒四周貼一圈商標紙，商標紙需要多大？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．把0.28、$\frac{2}{7}$、0.3、$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{3}$按從小到大的順序排列．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．蓖麻比向日葵多30%，那么向日葵就比蓖麻少30%．×． （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．一部電影11：20開始播放，共播放1小時30分，12：10結束．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案