9
10
米用去
1
2
9
10
米用去
1
2
米,剩下的長度一樣.
 
.(判斷對錯);原因
 
考點:分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:兩個
1
2
的意義不同,前一個表示
9
10
米的
1
2
,后一個是具體的數(shù)量
1
2
米;
先把
9
10
米看成單位“1”,用
9
10
米乘上(1-
1
2
)即可求出
9
10
米用去
1
2
后剩下的長度;
9
10
米減去
1
2
米即可求出
9
10
米用去
1
2
米后剩下的長度,再比較即可.
解答: 解:
9
10
×(1-
1
2

=
9
10
×
1
2

=
9
20
(米)

9
10
-
1
2
=
2
5
(米)
9
20
2
5

故答案為:×,兩個
1
2
的意義不同,前一個表示
9
10
米的
1
2
,后一個是具體的數(shù)量
1
2
米.
點評:本題注意區(qū)分分?jǐn)?shù)表示的是分率還是具體數(shù)量.
練習(xí)冊系列答案
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列式計算

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一個數(shù)的倒數(shù)正好是70的5%,這個數(shù)是
 

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100-100÷4和(100-100)÷4運(yùn)算順序不同,計算結(jié)果一樣.
 
 (判斷對錯)

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從81790246中劃去3個數(shù)字,使剩下的5個數(shù)字(先后順序不變)組成的五位數(shù),最小的是
 
,最大的是
 

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小剛早晨8:10到校,11:30放學(xué),小剛上午的在校時間是
 

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填入適當(dāng)?shù)臄?shù).
(1)720÷45                
=720÷9÷5
=
 
÷
 

=
 

          
(2)420÷35=
=420÷7÷
 

=
 
÷
 

=
 


(3)25×28
=25×4×
 

=
 
×
 

=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

太陽的直徑約是一百三十九萬兩千千米,寫作
 
千米,改寫成以“萬”為單位的數(shù)是
 
萬千米.省略萬位后面的尾數(shù)約是
 
萬千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個平行四邊形相鄰兩條邊的長度分別是10厘米和5厘米,其中一條底邊上的高是8厘米,另一條底邊上的高是
 
厘米.這個平行四邊形的周長是
 
厘米?

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同步練習(xí)冊答案