1250÷25=（1250×4）÷（25×4）的依據(jù)是（　�。�
A、乘法分配律
B、乘法交換律．結(jié)合律
C、商不變性質(zhì)
D、除法運(yùn)算性質(zhì)
考點(diǎn)：運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專(zhuān)題：運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析：根據(jù)商不變的性質(zhì)知：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù)，商不變，據(jù)此解答．
解答： 解：1250÷25=（1250×4）÷（25×4），被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘4，它們的商不變．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)商不變性質(zhì)的掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)整數(shù)、千萬(wàn)位上是最小的質(zhì)數(shù)，萬(wàn)位上是最小的奇數(shù)，千位上最小的合數(shù)，其余各位上都是零，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
．把它省略到萬(wàn)位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比3.1大而比3.8小的小數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、6B、7C、8D、無(wú)數(shù)個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拍球比賽，趙紅3分鐘拍三百多下，吳明5分鐘拍四百多下，（　�。┡牡目欤�
A、趙紅B、吳明C、無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面數(shù)量中，與1.3分米不相等的是（　　）
A、0.13米
B、l.30分米
C、1300毫米
D、13厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某童裝店各以120元賣(mài)出兩套不同的童裝，結(jié)果一套賺20%，一套虧本20%，總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)童裝店是（　　）
A、賺了10元
B、虧了10元
C、虧了20元
D、不虧也不賺

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)周長(zhǎng)是50.24厘米圓剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)比原來(lái)增加（　　）分米．
A、1.6
B、8
C、25.12
D、0.2512
E、0.16
F、0.8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的圖形中，（　�。┦禽S對(duì)稱(chēng)圖形．
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

停車(chē)場(chǎng)一共有兩輪摩托和三輪摩托一共20輛，小明數(shù)了一下發(fā)現(xiàn)這些摩托車(chē)一共有48個(gè)輪子，問(wèn)：停車(chē)場(chǎng)內(nèi)三輪車(chē)和摩托車(chē)各有多少輛？

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同步練習(xí)冊(cè)答案