13．用一根長48分米的鐵絲做一個長方體的框架，使它的高為8分米，長和寬的比是3：1，長是3分米，寬是1分米．

分析 首先用棱長總和除以4求出長、寬、高的和，用長、寬、高的和減去高求出長、寬的和，已知長和寬的比是3：1，利用按比例分配的方法即可求出長、寬．據(jù)此解答．

解答 解：48÷4-8
=12-8
=4（分米）；
長：4×$\frac{3}{3+1}$
=$4×\frac{3}{4}$
=3（分米）；
寬：4×$\frac{1}{3+1}$
=$4×\frac{1}{4}$
=1（分米）；
答：這個長方體的長是3分米，寬是1分米．
故答案為：3分米，1分米．

點評 此題主要考查長方體的棱長總和公式的靈活運用，以及按比例分配的實際應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．$\frac{21}{35}$不能化成有限小數(shù)．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．如圖是航模小組制作的兩架飛機在一次飛行中時間和高度的記錄．
（1）甲飛機飛行了40秒，乙飛機飛行了35秒．
（1）從圖上看，起飛后第15秒兩架飛機處于同一高度，起飛后大約30秒兩架飛機的高度相差最大．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．小李的身高和體重成正比例．×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．
計算，能簡算的就簡算．
$\frac{5}{7}$-（$\frac{5}{9}$-$\frac{2}{7}$）         		56×（$\frac{3}{8}$×$\frac{4}{7}$）        $\frac{9}{14}$÷（$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$）×$\frac{7}{24}$
4×9.5×2.5        375+450÷18×25     
5.3×9.9+0.53
=0.53×99+0.53×1
=0.53×（99+1）
=0.53×100
=53
最后一題這樣解答有道理嗎？請從數(shù)學的角度加以解釋．這是因為把原式的5.3×9.9根據(jù)“在乘法算式里，一個因數(shù)縮小多少倍，另一個因數(shù)擴大相同的倍數(shù)（0除外），積不變”變式為0.53×99，然后根據(jù)乘法分配律進行簡便計算．．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．一個等腰三角形有兩條邊的長度分別是5厘米和12厘米，這個等腰三角形的周長可能是22厘米．×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．下面的語句正確的是（　�。�
A．南京某天的氣溫是-4℃至8℃，這天的溫差是4℃
B．圓錐的體積一定，底面半徑和高成反比例
C．2，3，8，5，2，6，7，2這八個數(shù)的中位數(shù)是3，
D．小林8次射擊所擊中的環(huán)數(shù)分別為9，7，2，7，7，8，7，1，眾數(shù)比平均數(shù)更能代表小林的射擊水平

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．如圖中3個圖形的體積比是（　　）（單位：厘米）
A．3：9：1B．1：9：1C．1：3：1

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，把底面直徑4厘米的圓柱切成若干等份，拼成一個近似的長方體的表面積比原來增加40平方厘米，那么長方體的體積是（　　）立方厘米．
A．20πB．40πC．80π

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