17．科學(xué)城上午有游客563人，中午有164人離去，下午又來了304人．
（1）這時(shí)科學(xué)城內(nèi)有游客多少人？
（2）這一天參觀科學(xué)城的游客有多少人？

分析 （1）根據(jù)題意，用上午的人數(shù)減去中午離去的人數(shù)，再加上下午來的人數(shù)，就是這時(shí)科學(xué)城內(nèi)的人數(shù)；
（2）用上午游客的人數(shù)加上下午來的人數(shù)，即是全天來的游客人數(shù)．

解答 解：（1）563-164+304=703（人）
答：這時(shí)科學(xué)城內(nèi)有游客703人．

（2）563+304=867（名）
答：這一天參觀科學(xué)城的游客有867人．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生完成簡單的整數(shù)加減法應(yīng)用題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）請(qǐng)畫出圖中三角形的對(duì)稱軸．
（2）將三角形按2：1放大，畫出放大后的圖形．
（3）圖中O點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示是（2，3），圍繞這點(diǎn)將三角形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
（4）把旋轉(zhuǎn)后圖形向右平移3格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．混合運(yùn)算
300-160÷5        16+80×15       420÷（3×2）257-68+32．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．比一比，在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
4.06元＜4.60元        
0.58元＜0.6元       
8.0元=8.00元
1039元＞10.4元       
3.17元＞1.37元      
6.39元＞6.38元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．
直接寫出得數(shù)．
19+20=
410-130=
58+32=
75-9+10=
77-47=8×6=35÷5=4×9-8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．
直接寫出得數(shù)
50×40=
27×10=
72÷6=
10×64=
16×5=
280÷7=9×800=70×80=92÷4=3×27=

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9．能簡算的用簡便方法計(jì)算．
1.6×3.9×1.25　
4.87×2.34+48.7×0.266．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．直接寫出得數(shù)．
$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{7}$=
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=
$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{6}$=
$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{10}$=
$\frac{2}{9}$+$\frac{5}{9}$=
$\frac{4}{7}$-$\frac{1}{7}$=
$\frac{7}{8}$-$\frac{5}{6}$=
$\frac{1}{24}$+$\frac{3}{8}$=
$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{7}$=
$\frac{2}{3}$-$\frac{4}{9}$=
$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{3}$=
$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{5}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．小明家離學(xué)校800米，他平均每分鐘走87米．照這樣的速度，他8分鐘能到學(xué)校嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案