17．下列圖案中，不是軸對(duì)稱圖案的有（　�。﹤�(gè)．
A．1B．2C．3D．4

分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；依次進(jìn)行判斷即可．

解答 解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知，從左邊數(shù)，第一個(gè)圖形、第三個(gè)圖形不是軸對(duì)稱圖形，其他三個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．解方程．
x+$\frac{1}{8}$=$\frac{7}{8}$             
x-$\frac{7}{24}$=$\frac{1}{3}$          
x-（$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$）=$\frac{5}{12}$．

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8．240秒=4分    
30000毫升=30 升   
 8升=8000毫升．

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5．A÷B=C，如果B＞1，那么A＞C．?．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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12．兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍，另一個(gè)因數(shù)縮小到原來的$\frac{1}{10}$，則積（　�。�
A．擴(kuò)大到原來的10倍B．擴(kuò)大到原來的100倍
C．擴(kuò)大到原來的1000倍   

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

2．按要求作圖．

（1）畫出軸對(duì)稱圖形的另一半．
（2）把整個(gè)圖形以點(diǎn)O為中心，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
（3）把整個(gè)圖形向右平移5格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．先按順序在□里填上數(shù)，再列出綜合算式．

綜合算式：（11.2+6.4-10.8）×3.4

綜合算式：1.2÷[（2.8-1.8）×0.6]．

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6．一項(xiàng)工程，甲需15天完成，甲要10天完成這項(xiàng)工作的$\frac{2}{3}$．

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7．只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫作梯形．直角梯形有2個(gè)直角．

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