要把一個(gè)非零偶數(shù)變成奇數(shù),下列說法中一定正確的是( 。
A、將這個(gè)偶數(shù)加上一個(gè)素?cái)?shù)
B、將這個(gè)偶數(shù)減去一個(gè)合數(shù)
C、將這個(gè)偶數(shù)乘以
1
2
D、將這個(gè)偶數(shù)除以它的最大公因數(shù)
考點(diǎn):奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí),合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:A:假設(shè)這個(gè)偶數(shù)為6,2是一個(gè)素?cái)?shù)(質(zhì)數(shù)),那么2加8=8,得到的8仍然是偶數(shù),所以說法錯(cuò)誤;
B:假設(shè)這個(gè)偶數(shù)為10,一個(gè)合數(shù)是6,用偶數(shù)減去合數(shù)的差是4,4仍然是偶數(shù),所以原說法錯(cuò)誤;
C:假設(shè)這個(gè)偶數(shù)為4,4乘
1
2
的積是2,2仍然是偶數(shù),所以原說法錯(cuò)誤;
D:因?yàn)槿魏我粋(gè)非0自然數(shù)的最大因數(shù)是它本身,所以一個(gè)非0偶數(shù)除以他本身,結(jié)果等于1,1是奇數(shù),所以說法正確.
解答: 解:根據(jù)分析得:將這個(gè)偶數(shù)除以它的最大公因數(shù)得到的數(shù)是奇數(shù).
故答案為:D.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)各種說法找到反例,如果沒有反例則說明說法正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把6米長(zhǎng)的鐵絲平均截成4段,那么所截的每段鐵絲是原來這根鐵絲的
 
,每段長(zhǎng)
 
米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在展開圖上找出相對(duì)的面,并用上、下、左、右標(biāo)出,再用a、b、h標(biāo)出三條邊.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

36米比
 
米多
1
5
,
 
米比36米少
1
5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某校六年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖.
(1)這是一個(gè)
 
統(tǒng)計(jì)圖,它用整個(gè)圓表示
 

(2)不及格人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的
 
%.“及格”部分的扇形圓心角是
 
°.
(3)獲得優(yōu)秀和良好成績(jī)的學(xué)生人數(shù)的比是
 

(4)若獲得優(yōu)秀成績(jī)的有60人,那么全級(jí)共有
 
人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)底面直徑為20厘米,水深是15厘米的圓柱體容器中,放入一塊石頭后,水面上升了2.5厘米,這塊石頭的體積是多少立方厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡(jiǎn)算:50×125×16.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“a÷b÷c”與下面哪道算式相等?( 。
A、a÷(b×c)
B、a÷(b÷c)
C、a×(b÷c)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一段布剪去它的 
2
3
,還剩50米,這段布原有
 
米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案