下面（　�。┙M中的四個數(shù)能組成比例．
A、4、5、12和15
B、2、3、4和5
C、l.6、6.4、2和5
考點：比例的意義和基本性質(zhì)
專題：比和比例
分析：判斷四個數(shù)能不能組成比例，可根據(jù)比例的性質(zhì)，看看這四個數(shù)中是不是存在兩個數(shù)的積等于另兩個數(shù)的積，是，則成比例，否，則不成比例．
解答： 解：A、4、5、12和15，這四個數(shù)中存在兩個數(shù)的積等于另兩個數(shù)的積的情況，即4×15=5×12，能組成比例；
B、2、3、4和5，這四個數(shù)中不存在兩個數(shù)的積等于另兩個數(shù)的積的情況，不能組成比例；
C、l.6、6.4、2和5，這四個數(shù)中不存在兩個數(shù)的積等于另兩個數(shù)的積的情況，不能組成比例；
故選：A．
點評：此題屬于比例的性質(zhì)的運(yùn)用，辨識四個數(shù)能不能組成比例．
練習(xí)冊系列答案
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120是4的
 
倍，120的4倍是
 
．

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韓老師由遠(yuǎn)到近連續(xù)拍攝了一組照片，如圖．
這三張照片按照從遠(yuǎn)到近的排列順序是
 
，
 
，
 
．

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□15÷3≈300，□應(yīng)是（　　）
A、3B、7C、9

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下列圖形中能圍成正方體的是（　�。�
A、
B、
C、

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一件商品先漲價10%，現(xiàn)降價10%，最后的價格和原價相比（　　）
A、低了B、高了
C、沒有變化D、不能確定

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五（2）班有學(xué)生40人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的
2
3
，男生有（　　）人．
A、16B、24C、30

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某小學(xué)植樹120棵，有6棵沒成活，成活率是（　�。�
A、5%B、95%C、90%

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口算我最棒：
480-101=		 598+99= 210÷35= 43+189+57= 18×ll=
125×37×8= 396-28-22= 27×16+73×16= 62×（100+l）= （35+49）÷7=

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