在橫線里填上>、<或=:
(1)2
 
2.01
(2)0.98
 
1.1
(3)8.4
 
4.8
(4)9.3
 
9.03
(5)0.7
 
0.8
(6)3.5
 
2.7.
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個(gè)數(shù)就大.如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,依此類推.
解答: 解:(1)2<2.01;
(2)0.98<1.1;
(3)8.4>4.8;
(4)9.3>9.03;
(5)0.7<0.8;
(6)3.5>2.7.
故答案為:<;<;>;>;<;>.
點(diǎn)評(píng):掌握小數(shù)大小比較的方法,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲班人數(shù)是乙班人數(shù)的
9
10
,乙班人數(shù)與甲、乙兩班總?cè)藬?shù)之比為
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用來表示物體個(gè)數(shù)的數(shù),如1,2,3,…叫做
 
,它們的最大公約數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

最小的奇數(shù)同最小的合數(shù)的和的倒數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子,用去
1
2
,還剩下
5
8
米,那么這根繩子一定比1米長(zhǎng).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在1~100中,能被5整除而不能被7整除的數(shù)一共有
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王師傅平均每小時(shí)做58個(gè)零件,那么工作14小時(shí)做了多少個(gè)零件?在括號(hào)里填上合適的數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
27
50
+6
3
10
 改寫成小數(shù)是( 。
A、2.54+6.3
B、0.254+0.63
C、0.00254+0.063

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算.
0.06×40=

2.5×36=

1.08×5=

4.7×5=
3.6÷0.5=4.8÷1.2=720-109=63.05+1.8=
(2.1-0.8)×9=2.05×4×5=4.32×5×2=1.25×88=

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