統(tǒng)計某班學生家庭5年來電話和計算機增長變化的情況,應當使用(  )統(tǒng)計圖.
分析:條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答:解:因為折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;
所以要統(tǒng)計某班學生家庭5年來電話和計算機增長變化的情況,應當使用復式折線統(tǒng)計圖;
故選:C.
點評:此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:單選題

統(tǒng)計某班學生家庭5年來電話和計算機增長變化的情況,應當使用統(tǒng)計圖.


  1. A.
    單式折線
  2. B.
    復式條形
  3. C.
    復式折線

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