10.1千克、1000克、1.1噸、1千克10克按從大到小的順序排列是:
 
 
 
 
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較,根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:此題是質(zhì)量的名數(shù)大小比較,首先化成相同單位的名數(shù)再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行排列.
解答: 解:1000克=1千克,1.1噸=1100千克,1千克10克=1.01千克
因此,1100千克>10.1千克>1.01千克>1千克.
故答案為:1.1噸,10.1千克,1千克10克,1000克.
點(diǎn)評(píng):不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較.化成什么單位要靈活掌握.
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50以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形的一個(gè)底角是75°,頂角是
 
,等邊三角形的三條邊
 
,每個(gè)內(nèi)角都是
 

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從如圖四張數(shù)字卡片中取出三張,按要求組成三位數(shù).
(1)可以組成的三位數(shù)有:
 
;
(2)這些數(shù)中:奇數(shù)有
 
;偶數(shù)有
 
;
(3)3的倍數(shù)有
 
;5的倍數(shù)有
 
;
(4)既是3的倍數(shù),又是2的倍數(shù)有
 
;
(5)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)有
 
;
(6)同時(shí)是2、5和3的倍數(shù)的數(shù)有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.3與0.300大小相同,計(jì)數(shù)單位也相同.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種商品打三折出售,現(xiàn)價(jià)就是原價(jià)的70%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三條邊的圖形是三角形.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

個(gè)位上是
 
的數(shù),既是2的倍數(shù),也是5的倍數(shù). 11的因數(shù)有
 
個(gè),8的因數(shù)有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是
 
,所有奇數(shù)的和是
 

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