分析 (1)根據(jù)上北下南左西右東,圖書館在學校的東偏南60度處,根據(jù)圖上1厘米表示實際距離500米,圖書館距學校大約有2厘米,所以圖書館距學校大約有1000米;
(2)小林家距離學校有1000米,用實際距離÷比例尺=圖上距離,即圖上的距離應該是2厘米,又因為在學校北偏東40度處,作圖即可;
(3)圖上距離1厘米表示實際距離500米,量出學校與書店,書店與圖書館之間的圖上距離,即可分別求出它們之間的實際距離,進而依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,即可描述出行走路線,解答即可.
解答 解:(1)量得圖書館到學校圖上距離是2厘米,
2×500=1000(米)
所以圖書館在學校東偏南60°的1000米處;
(2)1000÷500=2(厘米)
又因為小林家在學校北偏東40°方向處,作圖如下:
(3)量得學校與書店,書店與圖書館之間的,分別是2厘米、2厘米,
則它們之間的實際距離是2×500=1000(米),2×500=1000(米),
所以從學校經(jīng)過書店到圖書館的行走路線是:
從學校先向東偏南15°方向走1000米到書店,再向南偏西35°走1000米,即可到達圖書館.
故答案為:(1)東;南60°;1000;(2)從學校先向東偏南15°方向走1000米到書店,再向南偏西35°走1000米,即可到達圖書館.
點評 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)上北下南左西右東確定圖書館和小林家的方位,然后再根據(jù)比例尺進行計算即可得到答案.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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