【題目】下面是紅光小學(xué)三、四、五三個年級男女生人數(shù)情況統(tǒng)計:
三年級:男生33人,女生27人;四年級:男生30人,女生33人;五年級:男生40人,女生35人。
根據(jù)上面的數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計圖補充完整

(1)哪個年級男生的人數(shù)最多?哪個年級女生的人數(shù)最少?
(2)三個年級一共有多少名學(xué)生?
(3)你還能提出什么問題?

【答案】
(1)

答:五年級男生的人數(shù)最多,三年級女生的人數(shù)最少;


(2)

(27+33)+(30+33)+(40+35)

=60+63+75

=198(名)

答:三個年級一共有198名學(xué)生;


(3)

五年級的學(xué)生人數(shù)比三年級的學(xué)生人數(shù)多多少人?

(35+40)-(27+33)

=75-60

=15(人)

答:五年級的學(xué)生人數(shù)比三年級的學(xué)生人數(shù)多15人。


【解析】補充統(tǒng)計圖如下:

①答:五年級男生的人數(shù)最多,三年級女生的人數(shù)最少;
②(27+33)+(30+33)+(40+35)
=60+63+75
=198(名)
答:三個年級一共有198名學(xué)生;
③五年級的學(xué)生人數(shù)比三年級的學(xué)生人數(shù)多多少人?
(35+40)-(27+33)
=75-60
=15(人)
答:五年級的學(xué)生人數(shù)比三年級的學(xué)生人數(shù)多15人。
根據(jù)收集的信息,將條形統(tǒng)計圖補充完整即可;觀察圖例可知,黑色代表男生,白色代表女生,根據(jù)統(tǒng)計圖中的直條長短即可解答;分別求出三年級、四年級、五年級的學(xué)生人數(shù),進而相加;根據(jù)圖意提出合理的問題進行解決。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】抽查50件牛奶的質(zhì)量情況,有3件不合格,這批牛奶的合格率是97%. .(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果把3.14的小數(shù)點去掉,變化后的數(shù)是原來的倍,相當于把原數(shù)的小數(shù)點向移動了位。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】五年級四個班的同學(xué)制作道具的個數(shù)如下表。

班級

制作道具的個數(shù)

五(1)

24

五(2)

27

五(3)

30

五(4)

39

(1)各班制作道具的個數(shù)占總個數(shù)的幾分之幾?

(2)五(4)班制作道具的個數(shù)占其他三個班制作道具總個數(shù)的幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年的上半年有181天。(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】0℃表示沒有溫度。(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)圖形,回答問題。

1完成下面的統(tǒng)計表。

____

____

____

____

2】(____________個,____________個。

3】(________一共____個。

4你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?試著解答出來。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明體重30千克,他一頓能吃50千克的包子。______

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】( )大約是7分米。

A.橡皮的長B.小華一拃的長C.課桌的高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案