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在圖上畫一條直線使下面的圖形劃為一個三角形和一個梯形．
考點：圖形的拆拼（切拼）
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據三角形的定義，三條首尾相接的三條線段組成的圖形是三角形；梯形的定義，只有一組對邊平行的四邊形是梯形，據此可畫圖．
解答： 解：畫圖如下：
點評：本題考查了三角形和梯形意義的靈活應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

將如圖分割成若干個長4厘米，寬1厘米的長方形，如果沒有剩余，最多能分割成多少個這樣的長方形？把分割圖畫出來．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個長方形，剪去一塊后，它的周長將（　�。�
A、增大B、減少
C、不變D、以上三種情況都有可能

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科目：小學數學 來源： 題型：

一棵大樹高十萬米．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數
21÷
7
13
=
5
6
-
1
2
=
4
5
+
7
10
=		6-
7
8
-
1
8
=
2
15
×4=
8
9
÷0.4=		12×（
1
3
+
1
4
）=		1÷
1
2
-
1
2
÷1=

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個工程隊鋪地板磚，第一天鋪了工作量的
1
4
，第二天鋪的和第一天的比是4：3，還剩500平方米沒鋪，這個工程隊一共需要鋪多少平方米的地板磚？

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科目：小學數學 來源： 題型：

用簡便方法計算：
（1）3.6×102；  
（2）4.8×7.8+78×0.52．

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科目：小學數學 來源： 題型：

李師傅生產的零件廢品率是2%，要使生產的零件中有980個合格，李師傅生產的零件中會出現多少個廢品？

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科目：小學數學 來源： 題型：

198×19，小新是這樣估算的：198≈200，19≈20，200×20=4000，所以198×19≈4000．根據小明的思路，請你想一想：198×19的準確積應該比4000（　�。�
A、多B、少C、一樣大

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