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12.用1、2、3、4、5五張卡片,寫出乘積最小和乘積最大的兩個三位數乘一位數的算式,并計算出結果.

分析 根據乘法的意義及乘法算式的性質可知,乘法算式中的因數越大,積就越大;根據數位知識可知,一個數的高位上數字越大,其值就越大.由此可知,用1、2、3、4、5這五個數字組成三位數乘一位數的算式,乘積最大可為432×5=2160,最小為234×1=234.

解答 解:根據乘法的意義及數位知識可知,
乘積最大可為432×5=2160,最小為234×1=234.

點評 根據乘法的意義及數位知識進行分析是完成本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:計算題

2.用豎式計算,帶★要驗算.
★139+682=
★701-573=
600-395
72÷9=
45÷7=
60÷8=

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

3.小虎在寫數時把十萬位上的9錯寫成了6,原來的數比寫錯的數大300000.

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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題

20.125×4×25×8=(125×8)×(25×4)運用的運算定律有( 。
A.乘法交換律B.乘法結合律
C.乘法的交換律和結合律   

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

7.按指定的運算順序分別給“510-510+120÷15”添上括號,并算出結果
(1)減-除-加
(2)減-加-除
(3)除-加-減.

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科目:小學數學 來源: 題型:計算題

17.不改變小數的大小,把下面小數改寫成兩位小數.
0.5600=12.5=78=
0.9=8=1.850=

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科目:小學數學 來源: 題型:計算題

4.怎樣簡便就怎樣計算  
2001×$\frac{1999}{2000}$    
$\frac{2}{3}$×0.75+$\frac{1}{3}$×3$\frac{3}{4}$    
1-$\frac{35}{64}$÷($\frac{7}{8}$+$\frac{14}{24}$)       
($\frac{5}{6}$+$\frac{2}{7}$)×42
$\frac{4}{9}$-$\frac{3}{16}$×$\frac{4}{9}$           
[1-($\frac{1}{4}$+0.375)]÷$\frac{6}{7}$.

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

1.粗心的毛毛計算除數是27的除法時,把27寫成了72,結果得到商是5,余數是15,那么正確的結果會是商13余24.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

2.在橫線填上合適的單位.
一個梨重150克;              
一條青魚重2千克.
一輛卡車載重4噸;          
一袋鹽重500克.
上一節(jié)課需要40分鐘;         
小明身高130厘米.

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