怎樣簡(jiǎn)便怎樣算.
2
7
+
5
7
÷
1
9
               
3.4×2.77+0.23×3.4      
9
20
÷[
1
2
×(
2
5
+
4
5
)]
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,整數(shù)的加法和減法,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則,運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析:(1)把除以
1
9
化成乘以9,再運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(2)運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(3)先算小括號(hào)里的加法,再算中括號(hào)里的乘法,最后算括號(hào)外的除法.
解答: 解:(1)9×
2
7
+
5
7
÷
1
9
 
=9×
2
7
+
5
7
×9
=9×(
2
7
+
5
7

=9×1
=9;

(2)3.4×2.77+0.23×3.4
=3.4×(2.77+0.23)
=3.4×3
=10.2;

(3)
9
20
÷[
1
2
×(
2
5
+
4
5
)]
=
9
20
÷[
1
2
×
6
5
]
=
9
20
÷
3
5

=
3
4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算.(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
37×40+1035÷23
1.3-3.79+9.7-6.21           
1
24
÷(
1
8
+
1
3
7+
1
6
×
3
4
+
7
8
               
9
20
×
11
25
+
14
25
÷
20
9
              
270÷[36÷(1-
1
5
)]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù)
1
2
+
1
3
=
5
6
×
1
15
×6=
4÷9×
1
9
=
1
2
×
1
3
÷
1
2
×
1
3
0.46÷23= 3.25÷2.5÷4= 5364-1999=
79
95
×0+
1
8
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行廣播操表演,如果每排站15人,正好能站12排,現(xiàn)在想使隊(duì)伍減少兩排,每排應(yīng)站多少人?(用比例解)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

操作題
已知線段AB,以AB為直徑畫了個(gè)半圓.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小李和小王每小時(shí)都可加工8個(gè)零件,他們上午7時(shí)上班,11時(shí)下班,他們兩人上午能完成60個(gè)零件的加工任務(wù)嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
10-3.57-5.43
0.83+0.79+0.17+11.21 9.2-0.39-6.2
5.86-0.78+0.22 34.82-(3.82+15.2) 63.7-2.36-13.7-5.64

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果正方形的邊長(zhǎng)增加了2厘米 那么它的周長(zhǎng)增加
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把420分解質(zhì)因數(shù)是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案