畫畫算算.
(1)如圖1,下面是一個(gè)等腰梯形,在梯形內(nèi)畫一條線段可以把它分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)等腰三角形.請(qǐng)你畫出這條線段.再?gòu)牡妊切蔚捻旤c(diǎn)畫出這個(gè)等腰三角形底邊上的高.
(2)一個(gè)圓柱的表面展開如圖2.算一算,這個(gè)圓柱和體積是多少?(單位:厘米)
分析:(1)從上底的一個(gè)頂點(diǎn)畫和它不相鄰的腰的平行線,就可以分層級(jí)一個(gè)平行四邊和一個(gè)等腰三角形,然后再?gòu)倪@個(gè)頂點(diǎn)向下底做高;
(2)圖中長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是圓柱的底面周長(zhǎng),它的長(zhǎng)是2×3.14×5厘米,那么它的底面半徑就是5厘米,長(zhǎng)方形的寬是8厘米,圓柱的高就是8厘米,再根據(jù)圓柱的體積公式求解即可.
解答:解:(1)如圖:

(2)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2×3.14×5,那么這個(gè)圓柱底面的周長(zhǎng)就是2×3.14×5,底面半徑就是:
2×3.14×5÷3.14÷2,
=5×(2÷2)×(3.14÷3.14),
=5(厘米);
圓柱的體積就是:
3.14×5×5×8,
=78.5×8,
=628(立方厘米);
答:這個(gè)圓柱的體積是628厘米.
點(diǎn)評(píng):第一題根據(jù)等腰梯形的特點(diǎn)求解,第二題根據(jù)圓柱的展開圖進(jìn)行求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?張家港市)想想算算畫畫:
如圖是某街區(qū)的平面示意圖:
(1)學(xué)校位于中心廣場(chǎng)南面大約
3
3
千米處.
(2)人民公園位于中心廣場(chǎng)北偏東45°方向約1500米處,請(qǐng)用“◎”在圖中表示它的大概位置并注上“人民公園”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

量量、算算、畫畫.(如圖是某城區(qū)的示意圖,取厘米數(shù).)

(1)鎮(zhèn)政府位于十字街
邊大約
300
300
米處;
(2)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在鎮(zhèn)政府的正東面,離鎮(zhèn)政府500米處,請(qǐng)用“?”在圖中畫出“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的位置.
(3)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)150米,寬100米的長(zhǎng)方形,如果將它畫在一幅比例尺為1:50的平面圖上,長(zhǎng)和寬各應(yīng)畫多長(zhǎng)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

想想算算畫畫:
如圖是某街區(qū)的平面示意圖:
(1)學(xué)校位于中心廣場(chǎng)南面大約________千米處.
(2)人民公園位于中心廣場(chǎng)北偏東45°方向約1500米處,請(qǐng)用“◎”在圖中表示它的大概位置并注上“人民公園”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:張家港市 題型:解答題


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想想算算畫畫:
如圖是某街區(qū)的平面示意圖:
(1)學(xué)校位于中心廣場(chǎng)南面大約______千米處.
(2)人民公園位于中心廣場(chǎng)北偏東45°方向約1500米處,請(qǐng)用“◎”在圖中表示它的大概位置并注上“人民公園”.

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