從1840年到2014年,共有( 。﹤閏年.
A、39B、40C、41D、43
考點:平年、閏年的判斷方法
專題:質(zhì)量、時間、人民幣單位
分析:先用1840除以4,看是否有余數(shù);判斷出1840年是不是閏年;再判斷2014年是不是閏年;然后求出從1840年到2014年一共有多少年,然后根據(jù)4年一閏,用這些年份除以4,求出一共有多少個4年;再判斷從1840年到2014年的整百的年份是不是閏年,有幾個不是閏年的年份就減去幾.
解答: 解:1840÷4=460;
沒有余數(shù),1840是閏年;
2014÷4=503…2;
有余數(shù),2014年是平年;
(2014-1840)÷4
=174÷4,
=43…2;
1900÷400=4…300;
1900年不是閏年;所以閏年總數(shù)要減去1;
2000÷400=5;
2000年是閏年.
1840年是閏年,所以從1840年~2014年共有:
43+1-1=43(個).
故選:D.
點評:此題考查了平年、閏年判斷的方法,應(yīng)明確平年、閏年的判斷方法:四年一閏,百年不閏,四百年再閏.
練習(xí)冊系列答案
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圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大為原來的4倍,則體積擴(kuò)大為原來的4倍.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

糧店運進(jìn)一批大米,賣出了60%,表示把
 
看作單位“1”,
 
的占
 
的60%.賣出了240袋,這批大米一共有
 
袋.

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如果正方形的周長增加10%,那么它的面積增加(  )
A、10%B、20%C、21%

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張鵬做100次投幣實驗,正面朝上的有62次,反面朝上的有38次.繼續(xù)做第101次實驗的可能性是( 。
A、正面朝上.因為從前面100次的情況分析,正面朝上的可能性大
B、反面朝上.因為正面朝上的出現(xiàn)次數(shù)夠多了,該出現(xiàn)反面朝上了
C、正面朝上和反面朝上的可能性各占一半
D、正面朝上和反面朝上的可能性各占四分之一

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面幾句話中,正確的有幾句?答案選( 。
①正方形的邊長和面積成正比例.
②兩個質(zhì)數(shù)的和一定是合數(shù).
③面積相等的兩個梯形,不一定能拼成平行四邊形.
④若甲數(shù)的最小倍數(shù)等于乙數(shù)的最大約數(shù),則甲數(shù)等于乙數(shù).
A、1句B、2句C、3句

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校有一塊圓形操場,準(zhǔn)備在操場周邊建一條寬2米的綠化帶(如圖),綠化帶的面積是( 。
A、1268.56平方米
B、12.56平方米
C、100平方米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小圓半徑是大圓半徑的
2
3
,大圓面積與小圓面積的比是( 。
A、2:3B、9:4C、4:9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

淘氣的體重是45.2千克,丁丁的體重是33.4千克.淘氣比丁丁重多少千克?

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