14．上體育課，全班排成一排，按照一至二報數(shù)，有男生23人，女生19人，第12位同學(xué)報2，最后一位同學(xué)報2．

分析 據(jù)題意可知，第1位報1，第2位報2，第3位報1，第四位報2…，由此可發(fā)現(xiàn)，報數(shù)的規(guī)律是奇數(shù)位同學(xué)報1，偶數(shù)位同學(xué)報2，12為偶數(shù)所以第12位同學(xué)報2，23+19=42為偶數(shù)，所以最后一位同學(xué)報2．

解答 解：由于每個學(xué)生所報數(shù)的奇偶性與自己順序的奇偶性是相同的，
所以第12位同學(xué)報2，23+19=42為奇數(shù)，所以最后一位同學(xué)報2．
故答案為：2，2．

點評 完成本題的關(guān)健是根據(jù)報數(shù)的規(guī)律發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生所報數(shù)的奇偶性與自己順序的奇偶性是相同的．

練習(xí)冊系列答案
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11．打字員小李打一份文件，已經(jīng)打了3000個字，比這份文件的$\frac{3}{4}$還少60個字．這份文件有多少個字？

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2．4×$\frac{3}{5}$÷4×$\frac{3}{5}$的結(jié)果是（　�。�
A．1B．$\frac{6}{25}$C．$\frac{9}{25}$

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9．7.20049保留三位小數(shù)是7.200，保留兩位小數(shù)是7.20．

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19．2個1，4個5，8個a的和是多少？（　　）
A．8a+22B．20+aC．12+8a

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6．將20.900、-6、+8、-19、7.03、1.968億、78000按要求寫一寫：
小蘭說：我知道“-19”比0小．
小明說：我將其中一個數(shù)去掉符號，不改變大小，但使它更簡潔，寫成8；
小強說：我能將其中一個數(shù)去掉“0”，使它更簡潔，也不改變它的大小，寫成20.9；
小軍說：我能將其中的一個兩位小數(shù)改寫成三位小數(shù)，寫成7.030；
小亮說：我能將“78000”改寫成以萬作單位的數(shù)，寫成7.8萬；還能將“1.968億”精確到十分位寫它的近似數(shù)，約是2.0億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．3．□6＞3.46，□里可以填（　�。�
A．0、1、2、3B．1、2、3、4C．4、5、6、7D．5、6、7、8、9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

4．用你自己喜歡的方法計算下列各題
10÷0.2÷2.5
1.25×3.2×0.8
4.5×102
14.64+3.7×2.8
6.4×4.5+3.6×4.5．

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