13.同學(xué)們做操,如果每排站25人,能站6排.如果要站5排,每排站多少人?

分析 首先根據(jù)整數(shù)乘法的意義,用乘法求出總?cè)藬?shù),然后根據(jù)整數(shù)除法的意義,用總?cè)藬?shù)除以所站的排數(shù)即可,據(jù)此列式解答.

解答 解:25×6÷5
=150÷5
=30(人),
答:每排站30人.

點(diǎn)評(píng) 此題屬于簡(jiǎn)單的歸總問(wèn)題,首先根據(jù)乘法的意義求出總量,再根據(jù)除法的意義求出部分量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.601班有45人,今天缺勤一人,出勤率約是2%
B.把一件商品先提價(jià)20%,再降價(jià)20%,其價(jià)格沒(méi)有變
C.一個(gè)圓的對(duì)稱(chēng)軸有無(wú)數(shù)條,就是直徑所在的直線
D.圓的大小與圓心有關(guān),圓的位置與半徑的長(zhǎng)短有關(guān)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.一艘貨輪4月20日14時(shí)從甲站開(kāi)出,4月21日9時(shí)20分到達(dá)乙站,這艘貨輪一共行使了19小時(shí)20分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.圖中涂色部分占這個(gè)長(zhǎng)方形的$\frac{5}{8}$,再涂其中2份,涂色部分就占這個(gè)長(zhǎng)方形的$\frac{7}{8}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

8.要使8□5÷4的商中間有0,□里可以填0、1、2、3.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.北京到上海的鐵路長(zhǎng)1318( 。
A.千米B.C.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.用80cm的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬的比是3:2.這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.一件運(yùn)動(dòng)服打八折后的價(jià)格是560元,這件運(yùn)動(dòng)服的原價(jià)是700元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.一條線段的$\frac{1}{3}$是2cm,這條線段的長(zhǎng)是6cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案