兩根都是10米長的電線，甲用去全長的
2
5
，乙用去
2
5
米，剩下的部分（　　）
分析：兩根都是10米長的電線，甲用去全長的
2
5
，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，甲用去了10×
2
5
米，算出后比較即可．
解答：解：10×
2
5
=4米
4米＞
2
5
米
即甲用去的長，則乙剩下的多．
故選：B．
點(diǎn)評：完成本題要注意前后兩個(gè)分?jǐn)?shù)的不同，前一個(gè)表示占總長的分率，后一個(gè)表示具體數(shù)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩根都是1米長的繩子，第一根截去了
3
8
，第二根截去了
3
8
米，余下的（　　）長．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩根都是2米長的鋼管，第一根用去
3
4
米，第二根用去
3
4
．用去部分比較（　�。�
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?黎平縣模擬）有兩根都是1米長的繩子，第一根剪下
8
9
米．第二根剪下全長的
8
9
，比較剩下繩子的長短．（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩根都是1米長的鋼管，第一根用去
3
4
米，第二根用去
3
4
．用去部分比較（　�。�
 

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