【題目】把一根繩子按5:3截成兩段,長的一段比短的長2.5米,這根繩子原來長是多少米?
【答案】這根繩子原來長是10米
【解析】
試題分析:把長的一段看作5份,短的一段看作3份,則長的比短的長2份,又因“長的一段比短的長2.5米”,于是可以求出1份是多少,進而求出繩子的原長.
解:2.5÷(5﹣3)×(5+3),
=2.5÷2×8,
=10(米);
答:這根繩子原來長是10米.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】機床廠今年計劃生產(chǎn)機床7200臺,實際頭三個月就生產(chǎn)了2400臺,照這樣的速度,幾個月就能完成全年任務(wù)?(用比例解)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下面的方格中,每行、每列都有14這四個數(shù),并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B、C應(yīng)該分別是幾?
2 | 3 | ||
3 | |||
B | 2 | A | |
C | 1 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算200×4時,先把200看成_____個百,然后用2×4等于8,8表示8個_____.所以200×4=_____.
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