【題目】甲、乙兩人共有人民幣若干元,其中甲占60%,若乙給甲12元。則乙余下的錢占總數(shù)的25%,甲、乙兩人各有人民幣多少元?
【答案】甲48元,乙32元
【解析】
根據(jù)題意可知,甲乙共有的錢的總數(shù)不變,把錢的總數(shù)看作單位“1”,原來甲占60%,乙占1-60%=40%,乙給甲12元后,現(xiàn)在的乙占總數(shù)的25%,比原來少占總數(shù)的40%-25%=15%,說明這12元就占總數(shù)的15%,用12除以15%就可以求出單位“1”,再用單位“1”的具體數(shù)量乘以60%即可求出甲的具體數(shù)量,進(jìn)而再求出乙。
12÷(1-60%-25%),
=12÷15%,
=80(元);
80×60%=48(元);
80-48=32(元)。
答:甲有人民幣48元,乙有人民幣32元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市對(duì)顧客實(shí)行優(yōu)惠購(gòu)物,規(guī)定如下:①若一次性購(gòu)物不超過100元,則不予優(yōu)惠;②若一次性購(gòu)物超過100元,但不超過300元,按標(biāo)價(jià)給予九折優(yōu)惠;③若一次性購(gòu)物超過300元,其中300元以下部分(包括300元)給予九折優(yōu)惠,超過300元部分給予八折優(yōu)惠。外公兩次去該超市購(gòu)物,分別支出99元和252元,F(xiàn)在婆婆決定一次性購(gòu)買外公分兩次購(gòu)買的物品,她需支出(________)元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
(1)23.75+8.64-3.75 。2)3.45+8.7+16.55
(3)36.51-7.53-18.47 。4)5.61+2.6+3.39+4.4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列情況下最適合用條形統(tǒng)計(jì)圖的是( )。
A.反映男生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比
B.反映小明一至六年級(jí)期末成績(jī)變化情況
C.醫(yī)生記錄病人一天內(nèi)體溫的變化情況
D.描述全班同學(xué)最喜歡的書籍情況
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李阿姨買了一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃魚缸(玻璃的厚度忽略不計(jì)),長(zhǎng)8分米,寬4分米,高5分米。
(1)做這個(gè)魚缸至少要用多少平方分米的玻璃?
(2)這個(gè)魚缸最多能盛水多少升?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先找規(guī)律,再填出合適的數(shù)。
33×99=3267
333×999=332667
3333×9999=33326667
33333×99999=(__________)
333333×999999=(___________)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先觀察前面三個(gè)算式,從中找出規(guī)律,并根據(jù)找出的規(guī)律,直接在( )內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
⑴123456789×9=1111111101,
⑵123456789×18=2222222202,
⑶123456789×27=3333333303,
……
⑷123456789×72=________,
⑸6666666606÷54=________,
⑹5555555505÷123456789=________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一根長(zhǎng)24厘米的鐵絲剪成三段,每段都是整厘米數(shù)。再圍成一個(gè)三角形,有多少種方法?分別寫出三角形的三條邊長(zhǎng)是多少厘米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】30的105倍是(____);12個(gè)160是(____);(____)個(gè)600是4200;175是5的(____)倍;20個(gè)380連加是(____)。
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