王老師到書(shū)店買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和一本，《新華字典》付給售貨員100元，一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》20.90元，一本《新華字典》16.80元．應(yīng)找回多少元？
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：首先根據(jù)題意，用20.90加上16.80，求出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和一本《新華字典》的總價(jià)是多少；然后用100減去它們的總價(jià)，求出應(yīng)找回多少元即可．
解答： 解：100-（20.90+16.80）
=100-37.7
=62.3（元）
答：應(yīng)找回62.3元．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了加法、減法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是求出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和一本《新華字典》的總價(jià)是多少．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的必須簡(jiǎn)算．
①56×
3
55

②（
3
4
-
3
16
）×（ 
2
9
+
1
3
）
③
5
8
÷9+
3
8
×
1
9

④
3
8
÷（4-
7
12
-
5
12
）
⑤
8
9
×[
3
4
-（
7
16
-
1
4
）]
⑥（
3
4
+
7
9
）×4×9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用6、7、8、9、0這五個(gè)數(shù)字組成的最大五位數(shù)是
 
，最小五位數(shù)是
 
，它們之間相差是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

上午有3批學(xué)生來(lái)參觀，每批169人，下午參觀的學(xué)生有213人，這一天共有多少學(xué)生來(lái)參觀？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果小紅在小強(qiáng)東偏北40°的位置上，那么小強(qiáng)在小紅的西偏南500位置上．…
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用3個(gè)“0”和3個(gè)“7”組成的最小的數(shù)是
 
，最大的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

修一公路，計(jì)劃每天修15.5米，14天修完，由于任務(wù)緊急，要求10天必須完成，那么平均每天至少要修多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

光每秒傳播299800千米，約是
 
萬(wàn)千米，（保留一位小數(shù)）；把387300000改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口袋里有2個(gè)白球，1個(gè)紅球，1個(gè)黃球，任意摸出一個(gè)球，可能有
 
種結(jié)果，不可能摸出
 
球．

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同步練習(xí)冊(cè)答案